2025年6月30日至7月11日，我單位承擔(dān)的蘭州大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院 2022 級本科生專業(yè)實習(xí)工作圓滿落下帷幕。在為期兩周的實習(xí)中，同學(xué)們深入我單位，結(jié)合單位的工作內(nèi)容與技術(shù)特點，開啟了一段充實且富有成效的實踐學(xué)習(xí)之旅。

    本次實習(xí)聚焦應(yīng)對氣候變化學(xué)科體系、生態(tài)環(huán)境專業(yè)政策體系、碳市場與綠色可持續(xù)發(fā)展技能體系三大核心領(lǐng)域，精心策劃并開展了一系列豐富多彩的實踐學(xué)習(xí)活動。為了讓同學(xué)們?nèi)�方位、深層次地掌握相關(guān)知識與技能，實習(xí)采用了多種教學(xué)形式相結(jié)合的方式。專題授課環(huán)節(jié)，我單位技術(shù)專家為同學(xué)們系統(tǒng)講解了應(yīng)對氣候變化的前沿理論、 生態(tài)環(huán)境政策的最新動態(tài)以及碳市場的運行機制等關(guān)鍵內(nèi)容，讓同學(xué)們在理論層面打下了堅實基礎(chǔ)。​

    現(xiàn)場實踐環(huán)節(jié)，同學(xué)們近距離實踐了解了碳核算、碳核查、能源審計、碳信用減排項目的具體運作，對行業(yè)工作的特點有了更直觀、更深刻地認(rèn)識。實驗操作環(huán)節(jié)，同學(xué)們走進(jìn)單位實驗室，親自動手參與了化石燃料熱值分析、生物質(zhì)碳?xì)湓�素測定等相關(guān)實驗。角色模擬教學(xué)環(huán)節(jié)，通過模擬碳市場交易、生態(tài)環(huán)境政策制定與執(zhí)行等場景，切身體驗了行業(yè)工作中的各種角色和職責(zé)，提升了綜合分析和解決實際問題的能力。​

    通過這一系列多樣化的活動，同學(xué)們不僅深入了解了應(yīng)對氣候變化與綠色可持續(xù)行業(yè)所需的核心技能，還積累了寶貴的項目經(jīng)驗。為未來技術(shù)提升和職業(yè)探索奠定了良好的基礎(chǔ)，也對行業(yè)發(fā)展前景有了清晰地認(rèn)識。​

    在此感謝蘭州大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直以來的信任與支持。未來，我們將繼續(xù)攜手前行，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，共同致力于區(qū)域能碳行業(yè)高水平人才的培養(yǎng)，為共建區(qū)域行業(yè)高水平人才搖籃貢獻(xiàn)力量。